教学具有教育性这是谁提出来的
赫尔巴特是使教育学成为一门独立科学的先驱，是"教育性教学"的首创者和教学形式阶段的发明者，在西方近代教育史上的地位举足轻重 。
【教学具有教育性这是谁提出来的】赫尔巴特明确提出教育学的科学性问题 。在他看来:"教育学作为一种科学，是以实践哲学和心理学为基础的 。前者说明教育的目的;后者说明教育的途径、手段与障碍 。"他在哲学的基础上建立起了教育目的论，在心理学的基础上建立起了教学理论，在伦理学的基础上建立了道德教育理论，从而奠定了科学教育学的基础 。
推荐阅读
- 教学理论如何向实践转化
- 教学技能是什么
- 教学环境的主要功能体现在
- 教学活动存在哪些基本关系和环节
- 教学技能包括哪些内容
- 教学过程的构成要素和本质
- 教学过程的要素有哪些
- 教学过程中备课包括哪三个方面
- 教学工作有哪些基本环节
- 教学过程包含哪些基本步骤